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quinta-feira, 26 de maio de 2011

Bullying: Mentes Perigosas nas Escolas

A Psiquiatra Dra. Ana Beatriz Barbosa Silva é uma pesquisadora sempre atenta a questões ligadas ao comportamento humano. Tem vários livros publicados e um trata especialmente do Bullying. Veja no link:

http://www.medicinadocomportamento.com.br/

quarta-feira, 25 de maio de 2011

Palestras para pais e comunidade

As palestras realizadas nas unidades escolares visam aproximar os pais da realidade da vida escolar de seus filhos, propondo a discussão de temas de interesse comum. A participação deles se constitui num diferencial importante, facilitando o aprendizado e dando o suporte necessário para que eles se desenvolvam.



 
Palestra da psicóloga Rita de Cássia Calegaro
na
EMEF Professora Jandira Lacerda Zanoni
 
Pais e alunos participam da palestra
  


SOS Professor

Soluções e estratégias para o gerenciamento da sala de aula.
Dicas excelentes para os mestres.
Veja o link abaixo:

http://www.sosprofessor.com.br/blog/?page_id=74

sexta-feira, 20 de maio de 2011

Internet Segura. Cartilha OAB/Mackenzie

A Ordem dos Advogados do Brasil - Seção São Paulo -e a Universidade Mackenzie criam cartilha para orientar internautas. Veja o link abaixo:

http://www.internetlegal.com.br/2011/01/cartilha-da-oabsp-e-mackenzie-da-dicas-sobre-o-uso-seguro-da-internet/

Parceria com o Núcleo de Atendimento à Infância e Adolescência - NAIA

A coordenação do Projeto realizou, em 19 de maio, reunião com as integrantes do Núcleo de Atendimento à Infância e Adolescência - NAIA, de Ourinhos, propondo uma ação conjunta que possa unir os profissionais em ações comuns de atendimento ao segmento.
O NAIA é integrante do Sistema de Garantia de Direitos de Crianças e Adolescentes de Ourinhos e executa um trabalho importante de atendimento psicológico e social para crianças, adolescentes e suas famílias.
Neste contato, ficou estabelecido que o Projeto dará suporte às ações do NAIA, uma vez que atendem uma clientela comum. Também ficou acertado, que as técnicas do NAIA darão palestras na rede de ensino, assim como outros profissionais do projeto que estarão à disposição para compartilhar ações que visam sedimentar a cultura da paz. 

Reunião com Coordenadores de Escolas e Disciplinas

O Projeto A Cultura da Paz montou uma estratégia para companhar o desenvolvimento das ações programadas nas escolas da rede, estimulando a inserção de discussões e ou reflexões  de temas pertinentes à prática do Bullying e o consequente combate.
Na reunião de coordenadores realizada no Centro de Referência da Educação Fundamental - CREF - em 17 de maio, os temas abordados giraram em torno de como aproveitar o espaço das disciplinas para estimular ainda mais o interesse dos alunos pela Cultura da Paz.

Participantes discutem temas importantes

Outro aspecto da reunião




Todos os participantes reunidos


terça-feira, 17 de maio de 2011

Integrantes do Projeto Cultura da Paz participam de Simpósio em São Paulo

A pedagoga Marta Lima e a psicopedagoga Eliana Gomes da Silva, respectivamente Supervisora e Coordenadora Pedagógica do Projeto A Cultura da Paz, participaram do 1º Simpósio Brasileiro sobre Bullying, em 3 de maio, no Colégio São Luiz, em São Paulo, promovido pelo Jornal Jovem em parceria com o Sindicato dos Estabelecimentos de Ensino no Estado de São Paulo - SIEEESP.
O evento, aberto ao público, teve mais de 600 participantes discutindo formas de enfrentamento ao Bullying, além da oportunidade de troca de experiências sobre o tema.
Participaram das palestras, a psicanalista e  diretora do jornal Jovem, Sônia Makaron, a médica Margarida Barreto, o pediatra Lauro Monteiro, a advogada Juliana Abrusio, além de autoridades do Ministério Público do Estado de São Paulo e deputados.
O conteúdo das palestras, assim como todo o material divulgado no evento, será repassado aos psicopedagogos da Rede Municipal de Ourinhos.

www.jornaljovem.com.br/edicao21/jovem152.php

http://diariodeourinhos.com.br/noticia.asp?codnot=4546

terça-feira, 3 de maio de 2011

Bullying, o que é?

 
O termo Bullying, em língua inglesa, é utilizado para descrever atos de violência física ou psicológica, intencionais ou repetidos, praticados por um indivíduo ou grupo de indivíduos, com a clara intenção de intimidar ou agredir outro indivíduo ou grupos de indivíduos que estão ou se sentem incapazes de se defenderem. Ocorrem sem motivação aparente causando dor, angústia, revolta, demonstrando uma relação desigual de poder.
Na língua portuguesa, não existem palavras capazes de expressar todas as situações de BULLYING possíveis, algumas ações demonstram este comportamento como agredir, amedrontar, assediar, aterrorizar, bater, chutar, colocar apelidos, discriminar, dominar, empurrar, encarnar, excluir, fazer sofrer, ferir, furtar, gozar, humilhar, ignorar, intimidar, isolar, ofender, perseguir, quebrar pertences, roubar, sacanear, tiranizar e zoar.

Indicativos de que alunos estejam sendo vítimas de bullying

Sente-se mal quando chega a hora de ir para a escola
Baixo rendimento escolar
Tem pesadelos constantemente, insônia
Falta de vontade de ir à escola
Pede dinheiro constantemente ou subtrai valores de sua casa
Medo de ir ou voltar da escola
Fica irritado(a) ao falar sobre agressões físicas ou verbais
Insiste para trocar de escola
Demonstra angústia, depressão, medo
Apresenta hematomas pelo corpo sem razão aparente
Tem um quadro de baixa-estima
Na volta da escola, apresenta livros ou roupas rasgadas
Perde dinheiro, pertences e ou material
Exige a presença de um adulto na ida e vinda da escola
Em caso extremo, tenta ou comete suicídio